Feira literária incentiva leitura e protagonismo estudantil em Lauro de Freitas | SECOM
Livros, cultura e troca de experiências marcaram a 1ª Feira Literária do Colégio Estadual de Tempo Integral de Portão (CETIP), realizada nessa quinta-feira (28), em Lauro de Freitas. O evento transformou o pátio principal da unidade escolar em um espaço de incentivo à leitura, reunindo estudantes, professores, autores locais e comunidade escolar em uma programação voltada à valorização da literatura e da produção cultural.
Com o tema “Quarto de despejo”, em homenagem à autora Carolina Maria de Jesus e à sua obra, escolhida para o projeto interdisciplinar anual da escola, a feira promoveu rodas de conversa, apresentações estudantis, exposição de livros, oficina de isografia, mostra de obras de arte e momentos de interação entre estudantes e escritores convidados. A iniciativa surgiu da necessidade de estimular o hábito da leitura dentro e fora da escola, diante do uso excessivo das telas e celulares.
Para o diretor da unidade, Murilo Cerqueira, o evento representou uma importante intercâmbio cultural e fortalecimento da leitura no ambiente escolar. “Foi um momento de imersão, cultura, troca de saberes e criatividade, reafirmando o grande potencial que a leitura tem na transformação da nossa realidade social”, destacou.
Além da participação de autores, os estudantes também tiveram papel ativo na organização da feira, auxiliando na preparação dos espaços e na divulgação das atividades. A programação ainda contou com apresentações culturais, como o repente conduzido pelo professor Francisco Sales, e a Oficina de Isografia, ministrada pela professora Maria Elisa Jampietro.
O estudante Kayo Almeida, da 2ª série do Ensino Médio, ressaltou que a feira incentivou a leitura e aproximou os alunos do universo literário. “A feira fortaleceu a criatividade, a imaginação e contribuiu para a nossa formação crítica”, afirmou.
Já a estudante Vitória Bezerra, também da 2ª série do Ensino Médio, destacou a importância da iniciativa para ampliar o conhecimento dos jovens. “Representou um incentivo à leitura e ao conhecimento, além de aproximar os estudantes dos livros e da produção literária.”
Fonte: Ascom/SEC
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