Educação científica da Bahia ganha destaque em formação nacional de alto nível | SECOM

A Rede Estadual de Ensino da Bahia destaca sua excelência científica com a participação de três professores selecionados para uma das formações mais concorridas do país. Bruno Nogueira, Anfrísio Carvalho da Rocha e Jorge Lúcio Rodrigues integram o grupo de 60 educadores brasileiros escolhidos para a imersão na Ilum Escola de Ciência e no Centro Nacional de Pesquisa em Energia e Materiais, em Campinas, São Paulo.

A presença baiana leva a força da educação do interior ao maior complexo de pesquisa e tecnologia da América Latina. A iniciativa, que aconteceu entre os dias 12 e 17 de janeiro, integra o Programa de Formação da Escola Sirius para Professores do Ensino Médio, que aproxima docentes da rede pública de ambientes de inovação, pesquisa avançada e produção científica de alto nível.

Bruno Nogueira é professor de química do Colégio Estadual do Campo Rômulo Galvão, na cidade de Caldeirão Grande. Para ele, participar dessa imersão no Centro Nacional de Pesquisa em Energia e Materiais é um divisor de águas na carreira e na forma como enxerga o ensino de Química. “Estar no Sirius mostra que a ciência de ponta pode e deve dialogar com a realidade dos nossos estudantes, fortalecendo o papel transformador da escola pública”.

Já para o professor de Biologia do Colégio Estadual de Tempo Integral de Piripá, Anfrísio Carvalho da Rocha, a vivência é marcante por proporcionar contato direto com um ambiente tecnológico moderno, aulas dinâmicas, práticas em laboratórios e trocas de experiências com professores de todo o país, ampliando estratégias de ensino e inovação pedagógica.

Do Colégio Estadual Professora Ivaneck Maria Aguiar Costa, de Porto de Sauípe, no município de Entre Rios, o professor Jorge Lúcio Rodrigues afirma que sua participação amplia sua visão sobre a integração entre diferentes áreas do conhecimento. “Conhecer de perto o Sirius e os laboratórios do Centro Nacional de Pesquisa em Energia e Materiais reforça minha motivação pela ciência, pela inovação e pelo papel transformador da pesquisa científica na sociedade”.

Fonte: Ascom/SEC